甘州区小满镇：“三效合一”推动“三抓三促”行动见行见效

自“三抓三促”行动开展以来，小满镇认真贯彻落实省、市、区部署要求，紧盯“在学习上下功夫、在执行上铆足劲、在效能上见真章”目标，坚持“学”字为先“干”字当头“实”字为要“效”字为重，快部署、快行动、快推进，各项工作落实到位、进展顺利、成效明显。

坚持以“学”为先，锤炼真本领。把学习作为思想大解放、理念大更新、能力大提升的重要抓手。通过“一班一会一台一簙”四学模式，不断提升广大党员干部理论素养和业务能力。一班即举办为期三天的“三抓三促”行动读书班。通过专题学习、理论宣讲、政策解读等方式，对习近平新时代中国特色社会主义思想、意识形态、“三资”管理、交通安全、农机应用、消防安全及防范网络诈骗等内容进行集中授课，切实解决镇村党员干部理论武装不深、知识储备不足、学用结合不紧、转化运用不力的问题。一会即依托党委理论学习中心组。紧紧围绕集中学习、交流研讨、调研汇报、外出观摩等多种形式，让全镇党员干部群众更进一步学懂弄通悟透党的二十大精神，学好习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果，为推进“三抓三促”行动集聚强大精神力量。一台即领导干部上讲台。为了最大限度解决全镇党员干部“本领恐慌、技能恐慌”问题，持续开展“周三领导干部上讲台”“岗位大练兵、业务大比武”活动，重点围绕“基层党建、社会治理、项目建设、产业发展、招商引资、民生保障”等领域，通过“讲、练、比、评”，以“耳贴耳讲解、面对面交流、手把手传授”的方式，打造一批“走出去会干，坐下来会写，站起来会说”基层干部队伍，不断增强推动发展、服务群众、防范化解风险的本领。一簙即记好民情日记簿。为进一步转变工作作风，密切同群众联系，每名领导干部随身携带一本民情日记簿，坚持在学中干在干中学，入到哪一户，记到哪一户，走到哪记到哪，既真实地反映社情民意又积累了基层工作经验，有效的提高了干部解决问题的能力。至目前，举办“三抓三促”行动读书班1期，开展理论学习中心组学习4场次，集中学习20场次，观摩学习4场次，专题研讨10多次，提交研讨交流材料80多份、调研报告20余篇。入户走访1000余户。

坚持以“干”为要，层层抓落实。始终把强化工作落实作为领导干部干事创业生命线，坚决弘扬“说了就算、定了就干、干就干好”工作作风，采取“一帐一单一督一晒”四个一的模式，切实推动工作任务不折不扣落实到位。一帐即建立工作台账。紧紧围绕全镇重点建设项目建立台账，落实细化重点任务，成立工作专班，采取一个项目一名领导，一套人马，一抓到底的模式，做到建立台账有重点、工作落实有步骤、解决难题讲方法、完成工作有时限，形成“千斤重担众人挑，人人头上有指标”的工作局面。一单即实行清单化工作机制。紧盯镇党委、政府决策部署、工作安排细化分解，建立“任务清单+责任清单+时限清单”机制，采取“日推进，周调度、月总结”进一步明确责任单位、责任领导和责任人员，画好“路线图”、定好“时间表”，确保党委政府各项工作任务顺利完成。一督即严格督导检查。针对全镇中心重点工作，制定督办任务清单和计划台账，由镇纪委、党政办牵头采取专项督查、明察暗访、入户入企走访等多种方式，对各村、各站办中心工作任务、党员干部作风、联企纾困等方面实行不定期监督检查，对工作重视不够、推进缓慢、作风漂浮、图形式走过场的，及时约谈提醒、通报批评，对问题频发多发、造成严重后果的，严肃追责问责。至目前，开展专项督查检查4次，明察暗访1次，发出督查通报8份，约谈相关责任人5人次。一晒即亮进度、晒成果。坚持以实绩说话，以成果亮相，定期对各项目标任务完成情况进行“亮进度、晒成果、促实效”，通过以比促学、以比促干、传导压力，推动工作落实。同时，将以往的工作思路、经验进行整合，实现1+1大于2的叠加效应。

坚持以“效”为重，跳起摘果子。把招商引资和项目建设作为扩大投资、推动发展的总抓手，树牢“以项目看发展论英雄”理念，通过“一争一引一奖一惩”工作机制，以狠抓落实推动效能提升，以落实高效率推动全镇经济快速发展。一争即积极争取项目。围绕政策要求和投资导向，立足全镇发展规划和资源禀赋，优化项目谋划思路，通过深入调查研究，积极争取高标准农田整治、村社道路硬化、一事一议文化广场建设、巩固拓展脱贫攻坚成果和乡村振兴等领域重点项目8个。一引即完善招商引资工作机制。充分发挥镇村两级干部人脉资源优势，动员在外成功人士牵线搭桥，通过以商招商、以企招商、以情招商等多种渠道，开展招商引资工作，提供招商线索3条，包装策划项目3个，并积极争取资金到位。一奖即树立“大干大支持、小干小支持、不干不支持”的鲜明导向。对实施重点项目的村积极协调上级政策资金，落实镇级奖励扶持资金，优先评先评优，真正为担当者撑腰、为干事者鼓劲，以担当带动担当、以作为促进作为。一惩即加强督查考核。将督查结果与效能问责、目标管理挂钩，对因工作不力导致项目进展滞后的，在全镇范围内通报批评，造成严重后果的依纪依规严肃问责，切实调动领导干部的积极性和创造性。

（编辑：段月宾）